鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

信息工程學(xué)院

信息工程學(xué)院 | 開展“弘揚(yáng)踐行教育家精神”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)

信息工程學(xué)院 | 開展“弘揚(yáng)踐行教育家精神”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)

弘揚(yáng)踐行教育家精神

師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)

信息工程學(xué)院

為深入貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)，信息工程學(xué)院全體教師于2024年5月7日下午在綜合辦公室301和5號(hào)教學(xué)樓202開展了“弘揚(yáng)踐行教育家精神”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)。

弘揚(yáng)踐行教育家精神

首先，由信息工程學(xué)院教工黨支部書記李翠帶領(lǐng)大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)了學(xué)?！蛾P(guān)于開展“弘揚(yáng)踐行教育家精神”師德主題教育活動(dòng)的通知》等相關(guān)文件要求。

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然后，由李書記帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，學(xué)習(xí)過程中采用多種互動(dòng)方式，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教研室的常盼老師回答了“四有”好老師的具體內(nèi)容以及如何成為四有好老師；大數(shù)據(jù)技術(shù)教研室的劉冰倩老師回答了何為“大先生”以及如何成為新時(shí)代“大先生”。最后大家集體學(xué)習(xí)了什么是教育家精神以及李書記結(jié)合工作和教學(xué)中實(shí)際，淺談了她是如何踐行教育家精神的。

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通過此次活動(dòng)的開展，激勵(lì)全體教師爭(zhēng)做“四有”好老師和新時(shí)代“大先生”，為全體教師在工作中更好地踐行教育家精神做了很好的引導(dǎo)。

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