誠(chéng)信考試從我做起

  誠(chéng)信，是春天里的迎春花 給人一種溫馨的感覺

  誠(chéng)信，是夏日里的一個(gè)冰激凌 使人涼在嘴上，甜在心里

  誠(chéng)信，是秋日里的田野 令人意識(shí)到收獲之喜

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育，推動(dòng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造共識(shí)、共倡、共踐的良好校園誠(chéng)信文化氛圍。6月18日，車輛工程學(xué)院各班級(jí)組織召開以“誠(chéng)信考試”為主題的班會(huì)

  主題班會(huì)詳細(xì)闡述了誠(chéng)信考試的重要性，強(qiáng)調(diào)這不僅是對(duì)知識(shí)的尊重，更是對(duì)自己品德的考驗(yàn)，要求每位同學(xué)都要誠(chéng)信應(yīng)考，嚴(yán)格遵守期末考試紀(jì)律與注意事項(xiàng)。提醒同學(xué)們考試期間要攜帶齊全證件、遵守考試時(shí)間參加考試、嚴(yán)禁電子產(chǎn)品進(jìn)考場(chǎng)等注意事項(xiàng)，申明了學(xué)生手冊(cè)中對(duì)于考試違紀(jì)、作弊行為的具體違規(guī)處罰。

  各班通過同學(xué)們分享對(duì)考試的認(rèn)知，考試前的準(zhǔn)備，心態(tài)調(diào)整等，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼目荚囍芤獓?yán)格遵守考試紀(jì)律，做到誠(chéng)信應(yīng)考，以誠(chéng)信為本，用扎實(shí)的知識(shí)和良好的心態(tài)迎接每一次考試。

  立誠(chéng)于心，踐信于行。本次班會(huì)的深入開展進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，深化了同學(xué)們的誠(chéng)信觀念。下一步，學(xué)校將以此為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信考試的宣傳和引導(dǎo)，將誠(chéng)信理念融入教育教學(xué)的方方面面，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更加公平、公正、和諧的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

  考試前

  考試前，座位、衣兜、課桌上等不得留有與考試有關(guān)的課本、筆記、資料等，清場(chǎng)時(shí)拒不交出者，一律按考試作弊對(duì)待；不得攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字資料參加考試；不得攜帶手機(jī)等電子通訊、存儲(chǔ)設(shè)備參加考試。

  考試中

  學(xué)生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜，在考試過程中不得交頭接耳、左顧右盼、自由走動(dòng)；不得偷看他人試卷、與他人交換座位或試卷、答卷及草稿紙；傳遞紙條及其它物品、替他人解答試題；不得找人替考或不得私自互借文具。

  考試后

  交卷后，要立即遠(yuǎn)離考場(chǎng)，在考場(chǎng)附近逗留、喧嘩，嚴(yán)重影響他人考試或擾亂考場(chǎng)秩序者，視為違紀(jì),考試成績(jī)不及格糾纏教師要求加分者，同樣視為違紀(jì)。

  如何做的誠(chéng)信考試

1.端正態(tài)度：首先，我們要明確考試的目的，是為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。我們要以積極的態(tài)度面對(duì)考試，珍惜每一次檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。

2.扎實(shí)學(xué)習(xí)：只有平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握知識(shí)，才能在考場(chǎng)上對(duì)答如流。當(dāng)我們掌握了足夠的知識(shí)，考試時(shí)就能自信地面對(duì)，無需擔(dān)心答案的準(zhǔn)確性，更無需去抄襲或作弊。

3.遵守規(guī)則：在考試過程中，我們要嚴(yán)格遵守考試規(guī)則，不作弊、不抄襲、不交流答案。維護(hù)考場(chǎng)環(huán)境，服從考場(chǎng)管理。

4.自我約束：在考試前，我們要做好充分的準(zhǔn)備，不抱有僥幸心理。在考試中，我們要保持冷靜、專注，不受外界干擾。在考試后，我們要認(rèn)真檢查自己的試卷，確保沒有遺漏或錯(cuò)誤。

5.鼓勵(lì)他人：我們要積極傳播誠(chéng)信考試的理念，鼓勵(lì)身邊的同學(xué)也做到誠(chéng)信考試。我們可以一起討論學(xué)習(xí)問題、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。